Fen Bilgisinde Yapılandırmacı Yaklaşım

Yapılandırmacı yaklaşım kişinin “zihinsel yapılandırması” sonucu gerçekleşen biliş temelli bir öğrenme yaklaşımıdır.

Yapılandırmacı öğretmen;
 Öğrencilerden gelen sorular karşısında otoriter davranmamalı, cevabını bilmediği soruları söyleyebilmelidir. Çünkü bilimsel bilgi otorite tarafından aktarılmamaktadır, Öğrenciden gelen soruyu tekrar ona yöneltmeli bu aşamada ne düşündüğünü anlamaya çalışarak cevabı bulmasına yardımcı olmalıdır. Öğrencinin girişimi ve özerkliğini kabul etmelidir, Bilgileri birinci kaynaktan toplayarak, tüm teknolojik araçları sınıf ortamına getirmelidir...

Yapılandırmacı Yaklaşım Sunusunu İndir

Share on Google Plus

Hakkımda Admin